Przy współudziale Rady Rodziców Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Żernicy udało nam się odnowić najstarszy dokument szkolny, czyli księgę uczniów, której zapisy sięgają roku szkolnego 1906/1907. To jedno z ostatnich przedsięwzięć wpisujących się w ubiegłoroczne 30-lecie naszej nowej szkoły.
Szkoła przystąpiła do międzynarodowego projektu: „Nature doesn’t produce wasteˮ na platformie e-Twinning i Facebook’u. Koordynatorem jest nauczycielka matematyki i geografii Grażyna Morga wespół z panią Mirandą Dudą – nauczycielką biologii.
W latach szkolnych 2019/2020 oraz 2020/2021 w naszej szkole jest realizowany projekt „Rozwijanie kluczowych kompetencji uczniów Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Żernicy” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
W roku szkolnym 2019/2020 oraz 2020/2021 w naszej szkole będzie realizowany Projekt „Rozwijanie kluczowych kompetencji uczniów Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Żernicy” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Od marca wprowadzamy pilotażowo tutoring skierowany do grupy naszych zdolnych uczniów. Tutoring to metoda edukacji zindywidualizowanej, która opiera się na bezpośrednim spotkaniu tutora z uczniem. Jest to proces nakierowany na integralny rozwój podopiecznego, obejmujący wiedzę, umiejętności i postawy.
Jak co roku w naszej szkole są prowadzone projekty eTwinningowe, które mają na celu poszerzać wiedzę i umiejętności uczniów poprzez współpracę z innymi szkołami za pomocą mediów elektronicznych.
W dniach od 30 września do 8 października dwanaścioro uczniów i dwóch opiekunów Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Żernicy wzięło udział w wyjeździe edukacyjnym do Andaluzji (Hiszpania).
