W klasach 5 – 7 realizowany był międzynarodowy projekt: „Cultural heritage detectivesˮ.
W ramach niego uczniowie wraz z nauczycielem odkrywali swoje dziedzictwo kulturowe.
Podczas zajęć były wykorzystywane różne metody i formy pracy. Uczniowie poznawali skarby kultury ojczystej, współpracując z partnerami z różnych krajów.
Przygotowali przewodnik po swoim regionie, omawiali tradycyjne pieśni, zabawy, zwyczaje, uroczystości i przesądy, a także sporządzili listę najpiękniejszych miejsc wpisanych na listę UNESCO.
Grażyna Morga
